領導與變革大師班尼斯以自己的領導經驗為例，說明領導人的生涯中，
必須經歷好幾個關卡，每個關卡都含有可能引發個人危機的元素，
而商學院並沒有教你該如何應付那些危機。
於是，他引用莎士比亞的劇作，提出領導人生涯的七個時期：
1.嬰兒、
2.學童、
3.愛人、
4.戰士、
5.將軍、
6.政治家、
7.哲人。
審視每一個發展階段，並思考那個階段的典型問題與危機，有助於學習如何領導。
領導人如何從不斷的學習與不同階段的試煉中，逐漸成長，進而發光發熱，
成就一番事業。
而領導人的最後任務是「傳承」，也就是培養下一代領導人。
我無法就如何避開這些危機提供建議，因為其中有不少危機根本無從避免。
我甚至也不見得會鼓勵你避開，因為處理每個階段的危機，
可讓你為下一個階段預做準備。
但事前了解可能會碰到什麼狀況，還是有助於領導人通過考驗，
如果運氣夠好，還能變得更強壯、更有自信。
所以，先來看初出茅廬的領導人，
也就是莎士比亞筆下「在保母臂彎裡哭哭啼啼」的嬰兒。
必須經歷好幾個關卡，每個關卡都含有可能引發個人危機的元素，
而商學院並沒有教你該如何應付那些危機。
於是，他引用莎士比亞的劇作，提出領導人生涯的七個時期：
1.嬰兒、
2.學童、
3.愛人、
4.戰士、
5.將軍、
6.政治家、
7.哲人。
審視每一個發展階段，並思考那個階段的典型問題與危機，有助於學習如何領導。
領導人如何從不斷的學習與不同階段的試煉中，逐漸成長，進而發光發熱，
成就一番事業。
而領導人的最後任務是「傳承」，也就是培養下一代領導人。
我無法就如何避開這些危機提供建議，因為其中有不少危機根本無從避免。
我甚至也不見得會鼓勵你避開，因為處理每個階段的危機，
可讓你為下一個階段預做準備。
但事前了解可能會碰到什麼狀況，還是有助於領導人通過考驗，
如果運氣夠好，還能變得更強壯、更有自信。
所以，先來看初出茅廬的領導人，
也就是莎士比亞筆下「在保母臂彎裡哭哭啼啼」的嬰兒。
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