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2015 2016 左永安顧問 教學目標與學習目標的設立與達成 教學模式與技巧
訓練講師具備高互動教學能力
教學目標與學習目標的設立與達成
ABCD
1 Audience
2 Behavior
3 Condition
4 Degree
SMART
1Specific
2Measurable
3Attainable
4Relevant
5TIME
教學模式與技巧
1Intoduction: opening, icebreaking
2 purpose
3 preparation
3-1 Learning Methods
3-2 Developing materials
3-3 Logistic
3-4 Prevent Nervousness
Coaching type
Guiding type
Facilitating type
Presenting type
4 presentation
講師如何有效的傳達學習內容
學習者有各種各樣的風格
聽覺型(auditory)
視覺型(visual)
觸覺型(kinesthetic)
需要提供多元的媒體應用於學習設計中,才能提高學習者的學習效果
volume, pitch, pace, pause, articulation, filler,
stance, movement, gesture, facial expression,
eye contact, poise
5 performance
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